林琳摇了摇头。
“不用，宋老师，你忙你的吧。”
“我自己先理一遍思路。”
宋鱼倩却没有走。
她靠在教室的门边，双手抱在胸前，安静地看着。
她看着林琳在地板上，把那些草稿，分成了好几堆。
有的，设计得华丽繁复，用了烫金和镂空工艺。
有的，走的是极简风格，只有简单的色块和线条。
还有的，则充满了天马行空的创意，甚至把通知书设计成了一张可以折叠的立体卡片。
她最终，从一堆被否决的草稿中，抽出了一张最不起眼的。
那上面，只有一幅简单的，用黑色线条勾勒出的，天远学校那扇标志性的旧铁门。
线条很简单，甚至有些稚嫩。
但却有一种说不出的，直击人心的力量。
宋鱼倩看着那幅画，问道：“怎么选中了这一版？”
林琳站起身，拿起那张草稿，对着灯光，仔细地看着。
“我画了很多版，想过很多种可能。我想把它做得漂亮，做得有设计感，做得让人一看就觉得很高级。”
“但是，画到最后，我发现，只有这扇旧铁门的线描，让我觉得，‘这就是天远’。”
“它不完美，甚至有点丑。”
“但它真实。”
“它代表了天远的过去，也承载着天远的初心。”
“我觉得，任何一个真正了解天远，认同天远的学生，看到这扇门，都会懂的，所以，先保留吧。”
宋鱼倩静静地听着。
她本想开口，问一句“你们在山区那边，过得怎么样？习不习惯？吃得好不好？”
但话到嘴边，她又咽了回去。
人就在眼前。
还带着山里清冽的风，和阳光晒过的痕迹。
她们没有瘦多少，眼神，倒是比离开时，更加明亮，更加坚定了。
有些话，不必问。
等她们忙完手头的事，还要再回到那片大山里去。
有什么想说的，有什么想问的，等开学，等她们真正凯旋时，再说也不迟。
李小雨这时也整理完了东西，她从自己的双肩包里，小心翼翼地，拿出了一叠厚厚的，用牛皮筋捆着的纸。
那上面，是山里的孩子们，在支教的这段时间里，写的信，画的画。
她把那些纸，摊开在桌上。
…。。