按姓名放入文件夹。
“可以回去休息。”
周海成站在门口没有移动。
“陆教官，明天还是六点吗。”
“是。”
“训练内容能提前说吗。”
“不能。”
周海成轻轻吸了一口气。
“明白。”
宋天赐没有立即离开，而是看向桌上的六个文件夹。
“您会看完吗。”
“今晚看。”
“然后继续告诉我们哪里不行。”
“明天不会只说。”
宋天赐眼神微动，却没有追问。
……
六人离开后，陆晨逐份打开他们的复盘。
他看得很慢，偶尔会在空白处标记时间点。
同一场训练，在六个人眼中完全不同。
周海成记住了所有人等他进针的目光。
贺岩记住了每一次自己想行动却没有行动的瞬间。
郭建勋只写了三次流程选择，全部与旧经验有关。
林岚记录了全场，却几乎没有记录自己的判断。
许正阳反复强调服从指令，字里行间却满是迟疑。
宋天赐写了最多的理由，也写了最多的辩解。
……
陆晨看完最后一页时，时间已经接近晚上九点。
他从抽屉中取出六叠空白纸，开始分别制定训练计划。
周海成的计划从重复静脉通路开始。
不是安静环境下的标准操作，而是在计时、噪音与多人催促中连续完成。
每天失败次数不得超过前一天，训练结束后必须独立复盘手部动作。
贺岩的计划没有安排大量基础包扎。
第一项训练，是独自带着有限物资完成路线侦察与伤员信息回传。
陆晨准备迫使他在没有明确指令时，主动选择下一步。
郭建勋的训练计划最厚。
每一种常见外伤都设计了三套资源条件。
完整资源、有限资源与几乎无资源。
他必须在规定时间内主动删除步骤，而不是机械完成全部流程。
林岚的计划没有安排手术操作。
她的核心训练是六人协同指挥、伤情信息压缩与资源动态表格。
每三十秒必须主动发出一次有效指令。
许正阳的计划中，所有
…。。