个词，摇了摇头，道：
“你这孩子。”
“什么都好，就是太谦逊了。”
“谦逊过头了，就是假。”
“山长教训的是。”
王砚明微微躬身，态度依旧恭敬。
周鹤亭转过身，看了何教谕一眼。
何教谕还站在原地，脸上的表情不太好形容。
尴尬，懊恼，还有一点说不清道不明的东西，像是被人当面指出自己教了一辈子都没教明白的东西，结果被一个学生教了。
“何教谕，继续上课吧。”
“老夫先走了。”
周鹤亭说完，转头看了一眼王砚明，目光里带着点笑意，道：
“王案首，有空来青松书院坐坐。”
“老夫那里有几本旧书，你大概会喜欢。”
“是。”
王砚明应道。
周鹤亭没有多说，直接推门走了。
讲堂里安静了很久。
何教谕站在讲台上。
端起茶杯喝了一口，发现茶已经凉了，又放下。
他拿起书，翻到刚才那页，看了两眼，又合上了。
“继续上课。”
众人连忙坐好。
但神色和之前已有不同。
王砚明走回最后一排，坐下来，翻开书。
张文渊几人在旁边看着他，嘴张着，半天没合上。
前面的几排，没人回头。
何教谕开始讲课了。
这回讲的是《春秋》庄公十九年，讲得很慢，比平时慢得多。
……
不知不觉，一个时辰过去。
何教谕合上书，拿起茶杯，说了一句放课便离开了。
张文渊终于把嘴合上了。
他扭头看着王砚明，眼神复杂得像解一道经义题。
“砚明，你刚才说的那些，化夷为夏，教化鞑子，你是认真的，还是为了气他们？”
王砚明把书合上，放进书袋里。
“认真的。”
“我见过一个时代，曾经将所有民族都团结到了一起。”
“共同生活，共同发展，没有夷狄之分，大家都是平等的。”
“那是一个真正美好的时代。”
众人闻言，顿时愣住。
“额……”
张文渊张了张嘴，又合上了。
…。。