孩子嘴边。孩子张口喝进以后嚼两下——嚼的节奏和勺子进碗、舀粥、吹气的节奏同步。同步的节奏是她和孩子之间建立起来的一种无声的合作——合作的内容只有“吃“这一个字。
伤口恢复的伤员在饲粥过后围着灶台排起了处理伤口的队形——左腿伤员坐在地上拆旧夹板换新布条，右肩伤员在旁边帮忙。帮忙的方式是他在坐着的时候用左手拆布条——左手和右手配合的方式和伤前不一样，右肩受伤以后右手活动范围受限于前方九十度的范围。九十度不够把布条从后背一绕到前胸——后背需要别人帮忙。
伤员之间的互助不需要谢字——帮完以后两人同时开始绑新布条。帮的人绑得快——被帮的人跟不上速度但绑得慢不影响最终的效果。伤口处理过后的止血布垫在后背位置——新药放上以后刺激性气体刺鼻。刺鼻比昨天减轻了一点点——减轻是因为伤口的炎症分泌减少了。减少意味着药效在起效——虽然掺了骨粉。
夜色降临时——旧港方向的人声比白天的稀疏。稀疏是因为夜间码头无法靠岸——没有了灯塔鱼船不能夜间归港。渔火在远海散开——星点和潮力波动混在一起让暗纹感知区分潮力和火光的难度增加。增加难度意味着分辨异常波动的效率降低——效率降低就需要更多时间来处理同量的信息。