“高手都是这样，你是骗不到我们滴……”
更有个前排的女生，偷摸上讲台打开多媒体黑板的音响。
大家都经常放PPT、演示视频的必备工具很熟悉。
随便选了首曲子：“我……怕我，没有机会，跟你说一声再见……”
悠扬的慢板。
所有嘈杂都安静下来。
因为只要有了BGM，就会发现那点“体操”动态瞬间充满节奏感，更有了荡漾的气息。
苟南光自己也完全控不住自己，刚才真是随便糊弄下的肢体语言，现在不由自主的就卡点极准！
这是种对节拍的熟悉和敏感，身体的每块肌肉跟细胞都能应和，也不需要什么底子。
不过是很简单的原地前后脚步，漫步悠闲，即兴发挥。
偶有抬手打个响指，歌词到再见的时候，还有机械式的挥手告别。
没有气场全开的高难度，也没有光彩照人的花样，只有朴实的感染力蔓延。
男男女女的教室里，所有人从叽喳到安静，再到情不自禁的跟着摇，最后集体模仿这不断重复的简单动作。
贺老六他们更是索性在讲台边舔着脸同步动起来！
真的，放几分钟前，他们肯定都想不到自己会跟着跳。
但就是很简单，卡准节拍动起来就行。
人多更容易。
走路会吗，走一步退一步，左一步右一步，就这么简单。
熟悉以后再加入肩膀，不是顺滑的跟着摇摆，就是恰到好处的停顿下。
所有人都觉得有状态极了！
好些女生已经眯着眼呈陶醉状。
这就是集体舞的威力，谁都不会觉得尬。
文科专业理解这种情绪也顺理成章。
一曲完结。
整个教室惊讶得鼓掌欢笑又激动兴奋，好玩！真好玩！
不带任何功利心，没有展示羽毛，也没有挑逗卖弄，就是随乐而起随心而动。
很松弛的境界，谁不希冀呢。
好些女生都从来没这样跳过舞，尖叫！
门口还有不少其他专业、班级经过的同学挤着伸头举手机。
苟南光一脸讪讪想溜：“对吧，你们不都会吗，为什么盯着我，下课下课，吃饭不积极，必定有问题！”
怎么可能！
全班同学刚刚来劲：“再来再来，娅娅，再放几首！”
…。。