被动……技能？
麦格教授紧紧地抿起嘴唇，竖起眉头打量了下艾琳娜。
这句话简直等同于【劳资天生就这么可爱】这种让人有些不舒服的回答。
而最让麦格教授无奈的地方在于，哪怕她在心中下意识提高了警惕，但是目光在触及艾琳娜脸庞时，依然会不自觉地稍微缓和下来——这孩子在吃东西时确实格外乖巧。
“好了，卡斯兰娜小姐，你知道来这里是干什么的。”
麦格清了清嗓子，神色严肃地说道。
“邓布利多教授希望我指导你完成阿尼马格斯变形，并且想办法解决你无法释放正常变形术的问题，我希望你可以端正态度，不要玩弄那些之前在课堂上的小聪明……”
“唔。”艾琳娜咽下刚才那块用来起誓的饼干，点了点头。
她当然知道麦格教授指的什么——
如果不过是因为蜗牛会动，她上学期差点就凭借着一手精妙的“二元架构改造魔法”成功在变形术课上蒙混过关了，也不至于沦落到现在每个周末还得在这里补课。
“那么，我有一个小小的问题，教授。”
艾琳娜举起手，她目光在狭小的房间中环顾着。
“这里不会太小了一点么？或许我们应该挪到一些更开阔的地方？”
“或许之后会，但目前暂时用不到——”
麦格教授眉毛扬起，魔杖在书桌边上轻轻点动了一下。
紧接着，那张书桌飞快地向外延伸开来，额外又长出了一个课桌。
“在开始魔法尝试之前，我认为或许应该回到最初的环节——关于变形术的基础，或许你有着自己的理解，但是我希望从现在开始，你可以试着忘记那些知识重新学习。作为一名现代巫师来思考，而不是基于你头脑中那些炼金知识形成的框架……”
麦格教授停顿了几秒，轻呼了一口气，轻声说说道。
“远古炼金术可能会更加奇妙，但我觉得变形术的作用依然不可替代，是吗？”
“显然，教授。”艾琳娜说。
魔咒是一种以影响世间万物为目的的、以超自然方式呈现的、可控制的对魔法的运用。
在这之中，变形术显然是最为特别的那一个类别——霍格沃茨的课程安排就可以非常明显的感觉到这种特殊性，除了变形魔咒之外，大部分魔咒教学统一归于魔咒课。
而另一方面，这也是艾琳娜目前唯一无法掌握的魔法能力
…。。