御灵时代的中学，当学生到了十六岁，觉醒并契灵后，会根据契灵情况，分配到不同的班级。
成功觉醒并契灵的学生会进入御灵班，作为一名真正的御灵师，接受教学。
其他学生则进入普通班，正常上学。
这也是御灵时代的学生们，人生道路的最大分歧点。
只不过，由于契灵的不确定性。
可能会存在：在契灵仪式时失败，回家后却利用高品质媒介契灵成功的情况。
考虑到这种情况，契灵仪式后，学校会给学生们预留几天时间，进行最后的努力与尝试。
此时，班主任就是在询问这种情况。
江贺并没有隐瞒，直接私聊班主任，发了一条消息过去。
【江贺：老班，我成功了。】
【老班：收到，恭喜！】
御灵班肯定要进的。
哪怕不为了学校教导的御灵知识，仅仅为了那一张毕业证，以及官方认可的御灵师身份。
江贺也会选择报名。
越是年纪大，才越能感觉到那薄薄一张纸的重量。
关闭私聊，江贺又翻看了一下群聊。
同学们聊的很多，主要话题都落在了天赋与英灵上面。
例如：某某契约的初始英灵，是一头人形蛟龙，豪杰级，羡慕啊！
另一位则说：一般，新手英灵又用不了一辈子，我看远不如某某觉醒的极品天赋。
总之就是各种八卦，掺杂着少年少女们的幻想与憧憬。
江贺翻了翻，只觉得没什么营养。
天青市的适龄孩子，都是昨天统一觉醒、统一契灵的。
什么神级天赋全体震惊、传说英灵校长震撼之类的，该颤的昨天都颤完了。
这些前身的记忆里都有，没什么好看的。
倒是消息记录翻到后面，又看到了班主任的影子。
【老班：恭喜江贺契灵成功，我已经填报到御灵班了！】
【老班：希望成功觉醒，却还没成功契灵的同学，多多努力，不要放弃希望……你或许也是下一位御灵师！】
【同学A：卧槽，江贺回家之后契灵成功了？】
【同学B：？？？】
【同学C：md，老江这波不请吃饭？线上也行，V我50！】
【同学D：江贺契约的是什么英灵啊？好奇！】
【同学E：……
…。。