何志远摇了摇头。
“不重。这些孩子将来都是军官，早晚要面对这些。早一点知道，比晚知道好。”
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两小时很快过去。
苏寒看了看手表。
“还有十分钟。留给大家提问。”
话音刚落，几十只手齐刷刷地举起来。
苏寒随手点了一个。
一个戴眼镜的男生站起来。
“苏教官，您刚才说，常规部队也要具备特种思维。但我们的训练大纲里，没有这些内容。怎么学？”
苏寒看着他。
“你叫什么？”
“张帆。”
“张帆，你的问题很好。”
“怎么学？第一，自己找资料学。第二，跟特种部队的退役战友交流。第三，主动向上级申请，组织这种训练。”
“你们是军官，不是等着被喂饭的新兵。想学什么，自己去争取。”
张帆点点头，坐下。
又一只手举起来。
苏寒点了点。
一个短发女生站起来。
“苏教官，您在特种部队待过，现在坐轮椅了。您有没有想过，如果当初没去抗洪，就不会这样？”
教室里瞬间安静了。
这个问题，太直接了。
有人偷偷看向苏寒。
苏寒沉默了两秒。
然后他笑了。
“想过。”
台下没人说话。
“但想有什么用？事情已经发生了。”
“我告诉你们——如果再来一次，我还是会下去。”
“为什么？”
“因为下面有炸药要安。因为洪水要泄。因为下游有几十万人。”
“我不下去，谁下去？”
他顿了顿，语气平静。
“当兵的，可以死，但不能怂。”
“我这辈子，当过兵，打过仗，立过功，带过兵。值了。”
“腿不能动，那就坐轮椅。手能动，脑子能动，还能讲课。”
“我苏寒，还没废。”
话音刚落，掌声突然爆发。
不是那种礼节性的鼓掌，是发自内心的，热烈的，久久不息的掌声。
三百多人，齐刷刷地站起来，使劲鼓掌。
有人眼眶红了。
有人一边鼓掌一边点头。
…。。