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第二天下午，两点半。
多功能公开教室门口，已经排起了长队。
比上次更早，人更多。
“快，快，占座！”
“别挤别挤，一个一个进！”
“我靠，前排没了！”
“中间也没了！”
“后排也没了！只剩过道了！”
“过道也行！站着就站着！”
三点差十分，教室已经挤满了人。
过道里站着的，墙边靠着的，门口踮着脚往里看的……
粗略一数，至少三百五十人。
何志远又来了。
这次他没坐最后一排，而是站在门口，往里看了看。
“好家伙，比上次还多。”
李红海站在他旁边，也往里看。
“这小子，是真受欢迎。”
何志远笑了。
“受欢迎好啊。受欢迎说明课讲得好。咱们学校就需要这样的教员。”
三点整。
苏寒被林晓雪推进教室。
掌声立刻响起来，比上次更热烈。
苏寒用左手示意大家停下。
“行了行了，再拍下去，我这轮椅要飞起来了。”
台下哄堂大笑。
苏寒等笑声停了，看向台下。
“今天来的人不少。过道里站着的，墙边靠着的，门口踮着脚的……你们辛苦一下，站两小时。”
台下有人喊：“不辛苦！能听您讲课就行！”
“行，那咱们开始。”
他拿起遥控器，按了一下。
投影屏幕上出现一行字：
《特种作战中的通信与协同》
“今天的主题，是通信与协同。”
“为什么讲这个？”
“因为在战场上，再强的单兵，没了通信和协同，也是一盘散沙。”
“你们知道，我见过最蠢的死法是什么吗？”
台下没人回答。
“一个人，很能打，一个人干掉了五个敌人。然后他拿起对讲机，喊‘我完成任务了，请求支援’。喊了三遍，没人回。”
“他以为是电台坏了，就站起来，举着天线调整位置。”
“砰。”
苏寒做了个开枪的手势。
“被躲在暗处的狙击手，一枪爆头。”
台下
…。。