筒子楼里空间逼仄，不过十来平米。
韩君安一进门，就见段宝林教授伏在餐桌上伏案书写。
听见脚步声，他抬眼望了过来。
“弄好了？坐下吧，我正好给你补补民间歌谣的传承与渊源，这是本学期的考试重点，你可别给我挂科。”
韩君安面露尴尬。
“刚才出门碰见严教授，他让我立刻过去一趟。”
“老严可能是为今天报纸上那事找你，”段宝林摸摸下颌，“你也别把这事放在心上，他们顶多在报纸上叫两声，又不可能大晚上真闯进咱们学校把你抓起来。这节骨眼上谁也不敢乱来。”
见他这大大咧咧的发言，韩君安心下一紧。
“段教授，你注意点，千万被人举报。”
“举报？”段宝林笑得很不屑，“闹得最凶的时候，我的课都照样上，他们举报我什么？举报我研究民间文学？研究人民群众的文化和传说？君安，我同你说句实话，民俗研究是最稳妥的一行，人民群众喜闻乐见，上面也喜闻乐见，扣帽子都得小心点。”
段宝林教授这话说得虽然狂，事实真相也确实如他所言。
他是1958年开始教授燕大民间文学的课程，直到今年依旧是燕大民间文学的主要教授。
可谓是文学系不折不扣的“常青树”，历久而弥新。
当然，这“最稳妥”的说辞也言过其实，因为段宝林教授的前任在57年莫名其妙地失踪，至今依然是燕大历史上著名的历史悬案。
“行了，你赶紧过去吧，别让老严等太久，免得他嘀嘀咕咕个没完。”段宝林朝他挥挥手。
韩君安把碗筷放回柜橱，轻手轻脚地离开。
室内安静下来。
段宝林继续低头书写。
【闻悉我校学生韩君安之新作惹您不悦，不知症结为何在？段某身为其师，愿聆听您的指教。若无确凿缘由，还望日后谨言慎行，勿以权势相压，欺君安身后无人相护。】
写完这短短两句话，他又放下笔来斟酌，片刻沉沉叹口气。
“君安这孩子也是倒霉，怎么惹上那群疯狗，希望张广年能压得住，不然我可得腆着老脸护一护学生。”
隔壁房间。
严加炎正在招呼韩君安坐下。
他是今年方才重返燕大的老教授，也是时隔多年再次站上讲台。
面对这既熟悉又陌生的校园，心底难免怀揣几分茫然无措，
…。。