英灵，却最终泯然众人，变成了吊车尾。”
“你们一定很疑惑吧。”
“为什么他旷课半年，会被其他人拉开这么大的差距，追赶不上其他人的进度？”
“为什么许多学生，进入御灵班后，就变得神龙见首不见尾，与普通班迅速断了联系？”
“御灵班的学生们，平时究竟都在学习什么内容？”
左老师一连串的问题，说在了学生们的心坎上。
御灵班的教学内容向来十分神秘。
哪怕有人询问那些御灵班的学生，平时都在学些什么。
他们的回答往往也都遮遮掩掩，只说自己在学习【知识】……
因此，学生们的目光立即聚集在左老师身上。
想要知道答案。
却见左老师微笑道。
“其实，那些御灵班的学生，早就告诉了你们答案。”
“他们在学习【知识】。”
学生们一脸茫然。
这不废话吗。
来学校不学习知识，还能是来消磨时光的？
左老师挪了挪位置，身后的荧幕上，立即显现出来一幅幅画面。
他伴着画面，开口解释道。
“你们都知道，御灵师召唤英灵需要【契合度】。”
“只有契合度足够，你们才会与媒介产生共鸣，借此召唤出一名名英灵。”
“这也是许多人召唤出的第一位英灵，大多与自身长相相似，同名同姓的原因。”
“这就是契合度。”
“但这是不可控的。”
“纵然历史上英灵无数，但与你相似的叶子，未必会很多。”
“即便有也未必会被你感应、并召唤出来。”
“那么，是否有提高自己与英灵契合度的方法呢？”
“【英灵召唤学】因此而生。”
左老师指着画面，开口讲道。
“根据英灵召唤学的研究，比起血脉、长相、名字，御灵师与英灵最契合的，应该是【学识】。”
“打个比方。”
“如果有一位英灵是传说中的琴仙，曾留下无数仙乐。”
“那么，是一个五音不全、唱儿歌都跑调的莽汉御灵师与她的契合度高……”
“还是一个同样琴艺超绝、写出无数顶级乐谱的御灵师，与她的契合度更高？”
“答案显而易见，必然是后者。”
…。。